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简介

学习力(知识焦虑时代如何升级认知): 知识焦虑时代,如何升级认知

学习力(知识焦虑时代如何升级认知): 知识焦虑时代,如何升级认知 6.1分

资源最后更新于 2020-08-26 15:18:51

作者:[美] Erika Andersen

译者:林梅

出版社:电子工业出版社

出版日期:2017-01

ISBN:9787121324208

文件格式: pdf

标签: 学习 习惯养成 自我成长 学习方法 自我提升 自我完善 工具书 阅读

简介· · · · · ·

这是一个知识和干货漫天飞舞的时代。互联网进入下半场,我们生活的这个世界,可以用持续联系、火速变化和选择丰富来定义。以前需要数月甚至一年才能传播开来的消息,今天瞬间就能传遍世界,各种新知识和新的可能性推动着我们不断前进。这个时代,限制我们的是认知,而学习力远比学习本身重要得多。在本书中,著名畅销书作者、领导力专家艾丽卡·安德森将教会我们:如何才能把自己打造成一个获取新知识、新技能的专家,如何才能成为通过学习获取高回报的高手。安德森提供了一个简单易行的提升“学习力”的方案,让我们能够充分利用我们内心对掌握新知识、新技能的渴望——ANEW模型,并结合典型案例和有趣的练习,带领我们消除知识焦虑、升级认知、切换思维、拥抱未来。

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目录

CHAPTER01
学习的新需求——我们五味杂陈的反应
CHAPTER02
精于其事的内在动力:我们想变得更好
CHAPTER03
破解学习密码:从米开朗基罗到ANEW模型
CHAPTER04
内心渴望:激发你想要的
CHAPTER05
中立客观的自我评价——美式偶像综合征
CHAPTER06
无尽的好奇心:不应只属于孩子
CHAPTER07
愿意从差开始:迷信先天能力就是个“坑”
CHAPTER08
走向精通:破除自己的心魔
CHAPTER09
马上行动:把ANEW技能用起来
致谢