没有围墙的学校: 体制外的学习天空 豆 8.8分

资源最后更新于 2020-10-22 15:48:40

作者：李崇建

出版社：首都师范大学出版社

出版日期：2010-01

ISBN：9787811198676

文件格式： pdf

标签： 教育 体制外 教育学 教育·心理·學習 教育與學習 臺灣 另类教育 成长

简介· · · · · ·

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为关注和从事教育的人们提供深度思考中国教育问题的优秀书籍是尊师园书坊创办的使命。尊师园策划团队希望以图书出版为桥梁，用本土原创、外版引进等不同的方式向读者展示闪烁着智慧光芒的教育人文图书，和读者一起寻找更多、更完美的教育形态：原来教育还可以这样来做……

【内容简介】

“成为一个人”远比“学习”重要！每个人身上多少都带着伤痕，这伤痕形成自我的一部分。教会他们释放过去，超越负面的生命经验，是全人中学对待孩子的第一步。当孩子拥有了健全的心灵，将能更自在地面对人生，学习自然不再是难事。正向看待孩子犯错！

当孩子犯了错，大人的责罚通常只能让孩子心生恐惧、厌恶.甚至抹杀孩子尝试的勇气与创意。在全人中学，老师不预设立场，并宽容地与孩子认真讨论。因为只有当孩子愿意思考自己的行为时，才能真正获得成长。