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分类于: 人工智能 互联网

简介

学校在窗外

学校在窗外 8.8分

资源最后更新于 2020-10-22 15:50:30

作者:黄武雄

出版社:首都师大

出版日期:2009-01

ISBN:9787811195118

文件格式: pdf

标签: 教育 台湾 教育学 教育改革 教育心理 思考 育儿 自我教育

简介· · · · · ·

《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线,深入人存在于世界的原始趣向,重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题:“受教育与不受教育有什么差别?”、“知识是什么?”、“学校要不要存在?”、“抽象与想象相互矛盾吗?”、“为什么要学语文与数学?”、“教改发生了什么事?”。

作者在书中与读者一起静静思索,一扇大窗缓缓开启,望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致,无尽的视野,像马蒂斯不断描画的窗外,想象世界逐渐与真实世界合而为一。

继《童年与解放》之后,作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力,一步步揭露它的面目。

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童年与解放

学校在窗外

教育名家论教育

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目录

篇一 孩子为了什么去学校? 之一 替那些死去的孩子活下去/3 之二 如果死亡只是像睡梦/11 之三 天上还会再长出一个月亮/21 之四 我要到那不知名的地方/32 之五 学校教育的本来面目是一顶小丑帽/36 之六 一个不存在的女人名叫丽娜/41 篇二 通往普遍世界的云梯 之一 学校该做而且只做这两件事/49 之二 猫在画廊里看画/61 之三 在看不见摸不到的世界里思考/69 篇三 知识是人的创造经验 之一 套装知识与经验知识——兼谈社区大学学术课程的定位/85 之二 独立思考与主体经验一比较通识教育与社区大学的理念/101 之三 理性的叛逆与解放——论通识教育与科学教育/128 篇四 教育改革是一团迷雾? 之一 唐·吉诃德的眼睛黑白分明——当前教改问题对话录之一/157 之二 学校在窗外——当前教改问题对话录之二/174 之三 教育改革要发展公共论述——当前教改问题对话录之三/204 之四 教改怎么办?/217 (上)教改的架构与精英思维/219 (中)底层部分的改造/225 (下)向上层部分渗透/245 之五 十年教改烟云过(文集)/280 再等半个世纪/281 九二八与教师自觉运动/283 附录 我们要办什么样的社区大学?